中学生が
内申点を上げる5つの方法
通知表を上げるために本当に大切なこと
通知表を上げるために本当に大切なこと
「定期テストはそこそこ取れているのに、内申点が上がらない」
豊川市・豊橋市で中学生を持つご家庭から、このような相談を受けることは少なくありません。
テストは70〜80点なのに内申が3
勉強しているのに通知表が上がらない
塾に通っているのに評価が変わらない
実は、内申点（通知表）はテストの点数だけで決まるものではありません。
愛知県の中学校では
定期テスト
提出物
授業態度
小テスト
学習への取り組み
など、学校での学習姿勢全体が評価の対象になります。
そのため、勉強のやり方や学校での取り組み方を少し変えるだけで、
内申点が上がることも珍しくありません。
ここでは、豊橋・豊川で30年以上家庭教師として指導してきた経験から、
豊川・豊橋の中学生が内申点を上げるための具体的な方法を紹介します。
内申点を上げるために最も大切なのが、提出物の質です。
多くの生徒は
テスト直前にまとめてやる
提出期限ギリギリに終わらせる
という勉強をしています。
しかしこの方法だと
解き直しができない
内容が浅くなる
ミスが多い
などの問題が出てきます。
内申点が高い生徒は、
提出物を早めに終わらせる習慣があります。
理想は
テスト2週間前
遅くても10日前
には学校ワークを一度終わらせておくことです。
そうすることで
解き直し
苦手分野の復習
ができるようになります。
先生から見ても、
丁寧に取り組んでいる提出物は評価が高くなりやすいです。
授業ノートも内申点に影響することがあります。
評価が上がりにくいノートには次のような特徴があります。
板書を写しているだけ
途中式を書いていない
空白が多い
一方、内申が高い生徒のノートは
途中式がある
図やまとめがある
見やすく整理されている
という特徴があります。
ノートは単なる記録ではなく、
授業を理解している証拠でもあります。
そのため
途中式を書く
大事なポイントをまとめる
といった工夫をすることで、
授業への取り組みが評価されやすくなります。
英単語テストや漢字テストなどの小テストも重要です。
多くの生徒は
「小テストだから大丈夫」
と軽く考えがちですが、
実際には評価材料として見ている先生も多くいます。
小テストで
不合格が多い
点数が低い
状態が続くと、内申点に影響することがあります。
逆に
毎回合格
高得点
を続けると、
学習態度が良いと評価されやすくなります。
小テストは範囲が狭いので、
前日に少し復習するだけでも結果が変わることが多いです。
定期テストは内申点に大きく影響します。
しかし、テスト勉強の開始が遅いと
演習量が足りない
解き直しができない
という状態になりがちです。
内申点が高い生徒は、
テスト勉強を早く始める習慣があります。
例えば
テスト2週間前から復習
学校ワークは早めに終わらせる
という流れです。
こうすることで
問題演習
苦手分野の克服
ができるようになります。
結果としてテストの点数が上がり、
内申点にもつながります。
意外に重要なのが、
先生がどこを見ているかを理解することです。
先生は
提出物
授業態度
小テスト
学習への取り組み
などを総合的に見ています。
つまり、テストの点数だけではなく
学校での姿勢も評価の対象です。
例えば
授業中にしっかりノートを取る
課題に真剣に取り組む
分からないところを質問する
こうした行動は、
先生から見ると学習意欲の高さとして評価されます。
愛知県の高校受験では、
内申点は非常に重要な要素です。
特に豊川周辺では
国府高校
小坂井高校
時習館高校
豊橋東高校
豊丘高校
などを目指す場合、
内申点が合否に影響することもあります。
そのため、定期テストだけでなく
日頃の学校生活も大切にすることが必要です。
もし
テストは取れているのに内申が低い
塾に通っているのに通知表が上がらない
高校受験のために内申点を上げたい
という場合は、
勉強方法や学校での取り組み方を見直すことで
改善できることがあります。
豊橋・豊川で30年以上家庭教師として指導してきた経験から、
生徒一人ひとりに合った学習方法を一緒に考えます。
内申点や勉強方法についてお悩みがありましたら、
どうぞお気軽にご相談ください。