湖西市で、発達障害・発達特性のお子さまの学習に悩まれている保護者さまへ。
塾に通っているのに結果が出ない
宿題に何時間もかかる
勉強になると親子関係が悪くなる
集中力が続かない
忘れ物や提出漏れが多い
学校では問題ないように見えるが、家では崩れてしまう
不登校ぎみで学習が止まっている
このようなお悩みは、決して珍しくありません。
そして多くの場合、努力不足ではなく「やり方が合っていない」ことが原因です。
私は、湖西市周辺で、発達障害・発達特性（ADHD・ASD・学習障害・グレーゾーン含む）のお子さまに対応した家庭教師を行っています。
発達特性のあるお子さまは、一般的な勉強法が合わないことがあります。
たとえば、
集中が続かない
ケアレスミスが多い
宿題開始まで時間がかかる
忘れ物が多い
思いつきで行動しやすい
曖昧な指示が苦手
切り替えに時間がかかる
こだわりが強い
人とのやり取りで疲れやすい
一斉指導が苦痛になりやすい
読むことが極端に苦手
漢字が覚えにくい
書くのに時間がかかる
計算手順が混乱する
文章題で止まりやすい
この場合、普通の塾のやり方では成果が出にくいことがあります。
湖西市は地域密着型で落ち着いた住環境があり、子育て世帯も多い一方で、発達特性に深く対応できる学習サービスは限られます。
そのため、
集団塾しか選択肢がない
個別塾でも実質放置型
発達特性への理解が浅い
学校以外の学習支援が不足している
というケースも少なくありません。
家庭教師なら、
自宅で安心して学べる
周囲の目を気にしなくてよい
一人ひとりの特性に合わせられる
保護者さまと連携しやすい
という大きなメリットがあります。
最初に見るのは偏差値ではありません。
集中持続時間
指示理解の仕方
疲れやすさ
音読の様子
書字速度
不安の強さ
成功体験の少なさ
ここを見ずに勉強だけ教えても、根本改善しにくいからです。
同じADHDでも全員違います。
例：
Aさん → 10分集中＋小休憩反復型
Bさん → 口頭確認中心型
Cさん → 書く量を減らし理解優先型
Dさん → タイマー活用型
画一的な指導ではなく、個別最適化を行います。
発達特性のあるお子さまは、怒られ体験が多くなりやすいです。
また注意された
自分だけできない
どうせ無理
勉強が怖い
この状態では伸びにくくなります。
だからこそ、小さな成功体験を積み重ねる指導を重視しています。
宿題に時間がかかる
漢字が苦手
落ち着きがない
学校で疲れ切ってしまう
定期テストで点が取れない
提出物が出せない
内申点が心配
高校進学が不安
学習空白がある
朝起きられない
自信喪失している
家以外がしんどい
湖西市内の小学校・中学校・高校進学対策にも柔軟に対応します。
学校進度に合わせることも、前学年に戻って学び直すことも可能です。
塾で成果が出なかった
家で勉強になるとケンカになる
子どもに合う先生がいない
発達特性を理解してほしい
学校だけでは不安
将来を見据えて立て直したい
お子さまは怠けているのではなく、困っている可能性があります。
やりたいのにできない
分かりたいのに分からない
頑張りたいのに続かない
その苦しさを、うまく言葉にできないだけかもしれません。
適切な支援が入ると、変化するお子さまは本当に多いです。
湖西市全域対応相談可
新居町エリア
鷲津エリア
岡崎エリア
知波田エリア
白須賀エリア
周辺の浜松市西部、豊橋市方面もご相談可能です。
発達特性のお子さまは、時間が経つほど自己否定が強くなることがあります。
どうせ無理
自分なんてダメ
また怒られる
こうなる前に、早めの支援が重要です。
勉強ができない子ではありません。
今のやり方が合っていないだけです。
湖西市で、お子さまに合う学び方を一緒に見つけませんか。
まずは現状相談からお気軽にお問い合わせください。