掛川市で30年以上、600名以上のお子さまをサポートしてきました。その中には、兄弟で10年以上専属でお任せいただいたご家庭もあり、長期的に寄り添うスタイルを大切にしています。
本ページでは、当家庭教師サービスの“核”となる、
を中心に、そのほか 内申点アップ・高校受験・大学受験・補習 などの幅広い対応内容をご紹介します。温かく寄り添い、現実的で続けられる学習を一緒に作っていく家庭教師です。
これまで多くの発達特性のあるお子さまを担当してきました。「勉強だけ教えれば伸びる」というタイプは少なく、特性に合わせた関わり方・学習環境づくりが不可欠です。
集中が続かない・姿勢が崩れる
ケアレスミスが減らない
宿題に取りかかれない
得意と苦手が極端に違う
テストになると力を発揮できない
1問ずつ取り組めるように環境と手順を整える
小さな達成感を積み重ねる成功体験設計
視覚・聴覚・体感など得意な認知で理解できる説明
課題を小さく分けてできる量からスタート
本人のペースを尊重しながら、ゆっくりでも前進させる
保護者さまへは、家庭での声かけの方法、やる気が出ない日の扱い方など、日常の関わり方もアドバイスします。「子どもに合う方法が分からない」という悩みを、親子で一緒に軽くしていきます。
掛川市では中学受験の対策ができる個別指導が少ないため、家庭教師の効果が最大限出やすい領域です。
浜松西高中等部
静岡大学附属浜松中
愛知・名古屋の私立中
静岡・藤枝の私立中
関東圏（首都圏私立中）
関西圏（中堅〜難関私立中）
当地区では極めて珍しく、以下の難関中学受験塾の教材・ペースにも対応しています。
四谷大塚（予習シリーズ）
SAPIX（サピックス）
浜学園（マスター・復習テスト） など
塾の進度が速すぎてついていけないお子さまや、家庭学習の負担が重くなっているご家庭からの相談がとても多く、これらのカリキュラムの“つまずきやすいポイント”を熟知しています。
志望校ごとの必要学力を分析
お子さまの性格・ペースに合わせた計画
「苦手があっても合格できる戦い方」を設計
塾で伸びなかった子に合わせた学び直し
特に、発達特性のあるお子さま・塾のスピードについていけなかったお子さまの合格支援には自信があります。
不登校は“勉強の遅れ”だけではなく、
生活リズム
自信の低下
人間関係の負担
行きづらさの蓄積
など、複数の要素が重なっています。
登校を強制しない
「勉強ができた」よりも「今日は話せた」を大事にする
できることをゆっくり増やす
学校復帰・通信制・高校受験など進路を柔軟に提案
不登校のお子さまが再び学ぶ意欲を取り戻し、進路へつなげていけるよう丁寧に伴走します。
メインの3領域に加えて、次のサポートも行っています。
静岡県入試では内申点の割合が高く、成績アップ以上に重要です。
提出物の管理・質の向上
授業理解につながる予習型学習
テスト計画表の作成
ワークの仕上げと解説
教師に伝わるノート・態度指導
実際に「内申が5つ以上上がった」「提出物の期限を守れるようになった」というご家庭が多くあります。
基礎〜標準問題の徹底
学校ワークの完成度を上げる
内申点アップの行動アドバイス
共通テスト対策
小論文
面接
評定平均の取り方
総合型・推薦対策も丁寧にサポートしています。
勉強のやり方が分からない
ワークが終わらない
授業についていけない
どんな学年・状況でも対応できます。
30年以上の中で、兄弟姉妹合わせて10年以上続けて任せてくださるご家庭もあり、信頼関係を深く築いてきました。
よく言われる理由は：
子どもの気持ちに寄り添ってくれる
無理な勉強を押し付けない
家庭状況を理解してくれる
とても温かく、安心できる
成績を上げることだけが目的ではなく、お子さまが自分の力で歩めるようになるまで伴走する。それが最も大切にしている姿勢です。
掛川市周辺で、発達障害・中学受験・不登校支援を中心に、幅広いお子さまの学習をサポートしています。
発達特性の相談
中学受験を検討中
不登校で勉強が止まってしまった
内申点が不安
塾が合わない
どんな状況でも大丈夫です。お子さまに合った学び方を、一緒に見つけていきましょう。