浜松で昼間の家庭教師をお探しの方へ
学校に行けない日があっても、勉強と進路を止めないために
学校を休んでいる。
朝起きられない。
午後からなら少し動ける。
塾には通えない。
でも、このまま勉強が止まってしまうのは不安。
そんな浜松市周辺のご家庭へ。
Thinking Studyでは、昼間の時間帯に対応できる家庭教師として、不登校・五月雨登校・起立性調節障害・通信制高校を検討中のお子さま、学校生活に疲れてしまったお子さまの学習と進路をサポートしています。
無理に学校へ戻すことだけを目的にするのではなく、
まずは今のお子さまの状態に合わせて、
学力・生活リズム・進路の選択肢を守ることを大切にしています。
このようなお悩みはありませんか？
浜松市で、次のようなお悩みを抱えているご家庭からのご相談に対応しています。
朝起きられず、学校に行けない日が続いている
午前中は動けないが、昼過ぎからなら勉強できそう
不登校になってから勉強が完全に止まっている
塾に通わせたいが、集団の場に行くのが難しい
通信制高校を考えているが、本当にそれでよいか迷っている
学校を休んでいる間に受験勉強が遅れそうで不安
親が勉強を見ようとすると親子喧嘩になる
「やればできる」と思うのに、なかなか動き出せない
中学内容の抜けが多く、どこから戻ればいいかわからない
高校受験・大学受験に向けて、今から何をすべきかわからない
昼間の家庭教師は、単に「空いている時間に勉強を教える」ものではありません。
学校へ行けない時期だからこそ、
お子さまの状態を見ながら、
勉強を再開する順番を整える役割があります。
学校に行けないことより、勉強が完全に止まることの方が怖い場合があります
不登校や欠席が続くと、親御さんはどうしても
「学校に戻れるか」
「出席日数は大丈夫か」
「このままで将来どうなるのか」
を考えます。
もちろん、それは当然です。
ただ、現実的にはもう一つ大きな問題があります。
それは、
勉強が止まり続けることです。
学校に行けない期間があっても、勉強を少しずつ続けていれば、進路の選択肢は残せます。
しかし、勉強が完全に止まってしまうと、あとから戻るときにかなり苦しくなります。
特に中学生の場合、英語と数学は積み上げ型です。
中1の英語が抜けたまま中2へ進む。
中2の一次関数がわからないまま中3へ進む。
計算が不安定なまま受験勉強に入る。
こうなると、本人も
「もう無理」
「どうせわからない」
と感じやすくなります。
だからこそ、昼間の時間を使って、
学校へ行けない日でも学びを完全には止めないことが大切です。
昼間の家庭教師が必要になるケース
1. 朝起きられない・午前中に動けない
起立性調節障害や生活リズムの乱れ、不安、疲労などで、午前中に動けないお子さまは少なくありません。
この場合、午前中に無理やり勉強させようとしても、うまくいかないことがあります。
大切なのは、
「できない時間帯」を責めることではなく、
できる時間帯を見つけることです。
昼過ぎから少し頭が働く。
夕方前なら机に向かえる。
夜なら集中できるが、生活リズムが崩れすぎるのは避けたい。
そのような場合、昼間の家庭教師は、お子さまの状態に合わせて学習を再開しやすくなります。
2. 学校や塾に行くのが精神的に負担になっている
学校に行けないお子さまの中には、勉強そのものが嫌いなのではなく、
「人が多い場所」
「評価される空気」
「できないことを見られる感じ」
が苦手な子もいます。
この場合、いきなり塾に通わせても、うまくいかないことがあります。
塾の授業についていけない。
周りの目が気になる。
宿題が出てもできず、さらに自信をなくす。
休みがちになって、結局行けなくなる。
こうなると、本人にとっては
「また失敗した」
という経験になってしまいます。
家庭教師なら、まずは家という安心できる場所で、本人の状態に合わせて勉強を始められます。
3. 通信制高校を考えているが、その前に整理したい
浜松でも、通信制高校やサポート校を考えるご家庭は増えています。
通信制高校は、お子さまによってはとても良い選択肢になります。
ただし、気をつけたいのは、
通信制高校に移れば自動的に勉強が進むわけではない
ということです。
通信制では、自由度が高いぶん、自己管理が必要になります。
レポートを進める力。
期限を守る力。
わからないところを質問する力。
進路に向けて必要な科目を選ぶ力。
これらが整っていないまま環境だけ変えると、
「学校には所属しているけれど、勉強は進んでいない」
という状態になってしまうことがあります。
昼間の家庭教師では、通信制高校を選ぶ前後の学習整理にも対応できます。
4. 高校受験・大学受験をあきらめたくない
不登校や欠席があると、親御さんも本人も
「受験はもう厳しいのでは」
と感じることがあります。
しかし、状況によっては、まだできることがあります。
高校受験であれば、
内申点だけでなく、当日点をどう取るか。
私立高校をどう選ぶか。
公立高校を受けるなら、どのレベルを狙うか。
通信制・定時制・全日制をどう比較するか。
大学受験であれば、
一般選抜で戦うのか。
総合型選抜・学校推薦型選抜を考えるのか。
英語・数学・国語のどこから立て直すのか。
高校内容の前に、中学内容へ戻るべきか。
受験は、ただ頑張ればいいものではありません。
今の状態から逆算して、
どの科目を、どの順番で、どこまで戻って学ぶか
を決める必要があります。
Thinking Studyの昼間の家庭教師が大切にしていること
無理に管理しません
勉強しない子を前にすると、大人はつい管理したくなります。
時間を決める。
宿題を増やす。
スマホを取り上げる。
やったかどうかを確認する。
できていなければ叱る。
もちろん、ある程度の生活の枠は必要です。
ただ、不登校や学校生活に疲れているお子さまに対して、強い管理だけで動かそうとすると、かえって心が閉じてしまうことがあります。
Thinking Studyでは、無理に押さえつけるのではなく、
本人が少しずつ
「これならできそう」
「ここはわかるかも」
「前よりできるようになった」
と感じられることを大切にしています。
勉強は、やらされているだけでは長続きしません。
自分で意味を感じられるようになって、初めて続きます。
勉強のやり方から整えます
学校を休んでいる期間があるお子さまは、単に授業内容が抜けているだけではありません。
そもそも、
「何をすればいいかわからない」
「どこから戻ればいいかわからない」
「問題集を開いても進め方がわからない」
という状態になっていることがあります。
そのため、いきなり難しい問題を解かせるのではなく、まずは勉強のやり方を整えます。
たとえば、
英語は単語・文法・英文読解のどこで止まっているか
数学は計算・文章題・関数・図形のどこが弱いか
国語は読解以前に語彙や設問の読み方で困っていないか
理科・社会は暗記の仕方がわかっているか
ノートや問題集の使い方が本人に合っているか
宿題や課題をどう分解すれば動き出せるか
こうした部分から確認します。
失敗を責めず、学びの材料にします
不登校や学習の遅れがあるお子さまは、すでにたくさん失敗感を抱えていることがあります。
できなかった。
続かなかった。
行けなかった。
怒られた。
期待に応えられなかった。
その状態で、さらに
「なんでできないの」
「またやってないの」
と言われると、勉強に向かう力は弱くなってしまいます。
大切なのは、失敗を責めることではありません。
なぜ止まったのか。
どこでつまずいたのか。
どうすれば次は少しやりやすくなるのか。
そこを一緒に見ていくことです。
失敗は、本人を否定する材料ではなく、
次のやり方を見つけるための材料です。
浜松の昼間家庭教師で対応できる学習内容
小学生
学校を休みがちな小学生の学習補助
算数のつまずき直し
国語の読解・語彙
学習習慣づくり
中学進学に向けた準備
発達特性のあるお子さまの個別対応
学校復帰を焦らない家庭学習のサポート
小学生の場合、勉強の遅れだけでなく、
「勉強に対する嫌なイメージを強めないこと」
がとても大切です。
この時期に、無理やり長時間やらせすぎると、勉強そのものへの抵抗が強くなることがあります。
まずは短い時間でも、
「わかった」
「できた」
を積み重ねることを重視します。
中学生
不登校中の中学内容の補習
英語・数学の戻り学習
定期テスト対策
内申点を意識した学習整理
高校受験対策
私立高校・公立高校受験に向けた対策
通信制高校・定時制高校・全日制高校の選択前の学習相談
学校の課題・提出物の進め方サポート
中学生は、学習の遅れが進路に直結しやすい時期です。
特に英語と数学は、止まっている場所を見つけて戻ることが重要です。
中3になってから焦って受験勉強を始めるよりも、
中1・中2内容の抜けを早めに確認しておく方が、後が楽になります。
高校生
学校に行けない高校生の学習サポート
通信制高校のレポート・課題サポート
高校内容の補習
大学受験に向けた基礎固め
英語・数学・情報などの個別指導
進路に合わせた科目選択
総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた学習整理
一般選抜に向けた学習計画
高校生の場合、学校へ行けない期間があると、単位・進級・受験の不安が大きくなります。
ただし、やみくもに全科目を追いかけようとすると、本人が疲れてしまいます。
まずは、進級に必要なこと。
次に、受験や進路に必要なこと。
そして、本人が将来使う可能性のあること。
この順番で整理することが大切です。
浜松市内・周辺地域に対応
浜松市を中心に、周辺地域のご相談にも対応しています。
対応例：
中央区
浜名区
天竜区
湖西市
磐田市方面
袋井市方面
掛川市方面
地域や時間帯によって対応可能枠が変わるため、まずはご相談ください。
昼間の時間帯は、学校や塾が動いていない時間だからこそ、個別に学習を進めやすい時間でもあります。
昼間の家庭教師は「学校に行かないことを肯定する」ためではありません
ここは誤解してほしくないところです。
昼間に家庭教師を利用することは、
「学校に行かなくていい」
と決めることではありません。
むしろ、学校に戻る可能性も含めて、
どの道を選んでも困らないように準備することです。
学校に戻るなら、戻ったときに授業についていけるように。
通信制高校へ進むなら、学習を自分で進められるように。
高校受験をするなら、必要な科目を立て直せるように。
大学受験を考えるなら、今から基礎を積み直せるように。
昼間の家庭教師は、逃げ道ではありません。
お子さまの状態に合わせて、
次の一歩を作るための現実的な支援です。
親御さんだけで抱え込まなくて大丈夫です
不登校や昼夜逆転、勉強の遅れがあると、親御さんは本当に疲れます。
声をかければ嫌がられる。
放っておけば不安になる。
勉強の話をすると喧嘩になる。
学校の先生とのやり取りにも気を使う。
将来のことを考えると眠れなくなる。
この状態で、親御さんだけが勉強まで見ようとすると、家庭内が苦しくなってしまうことがあります。
家庭教師が入る意味は、勉強を教えることだけではありません。
親子の間に入り、
勉強の話を少し外に出すこと。
本人の状態を第三者の目で見ること。
親御さんが責め役にならなくて済むようにすること。
これも大切な役割です。
よくあるご相談
Q. 午前中は起きられません。それでも大丈夫ですか？
大丈夫です。
昼過ぎや午後の時間帯から始められる場合があります。
まずは「今のお子さまが動ける時間帯」を確認し、無理のない時間から始めます。
Q. ほとんど勉強していません。どこから始めればいいですか？
最初に現在の理解度を確認します。
中学生なら、英語と数学のどこで止まっているかを見ることが多いです。
必要であれば、前の学年や小学校内容まで戻ります。
戻ることは恥ずかしいことではありません。
むしろ、正しく戻れる子の方が伸びやすいです。
Q. 不登校ですが、高校受験はできますか？
状況によりますが、できることはあります。
内申点、出席状況、学力、志望校、私立・公立の選択によって戦略は変わります。
大切なのは、早めに現状を整理することです。
Q. 通信制高校に進む予定ですが、家庭教師は必要ですか？
通信制高校では、自分で学習を進める力が必要になります。
レポート、課題、進路準備、大学受験対策などを考えると、家庭教師による学習管理ではなく、
学習の進め方の伴走
が役立つ場合があります。
Q. 親が勉強を見ようとすると喧嘩になります。
よくあります。
親子だと、どうしても感情が入ります。
第三者である家庭教師が入ることで、勉強の話を家庭内だけで抱えなくて済むようになります。
Q. 発達特性がありますが対応できますか？
対応可能です。
ただし、診断名だけで判断するのではなく、お子さま本人の様子を見ます。
集中の続き方、言葉の受け取り方、苦手な刺激、得意な考え方などを確認しながら進めます。