東三河で中高一貫校向け家庭教師をお探しの方へ
桜丘・海陽学園・東海・滝・県外中高一貫校の学習にも対応
体系数学・NEW TREASURE・シリウスなど、中高一貫校特有の教材と進度に合わせて個別指導します
東三河で、
中高一貫校に通うお子さまの勉強に不安を感じているご家庭へ。
中高一貫校の勉強は、一般的な公立中学校とは進度も教材も大きく異なります。
「学校の授業が速い」
「体系数学が難しくなってきた」
「NEW TREASUREの単語・文法・本文が追いつかない」
「シリウスや学校独自プリントの量が多い」
「定期テストの平均点は高くないのに、順位が大きく下がってしまった」
「中学受験では頑張れたのに、中学入学後に勉強の仕方が分からなくなった」
「県外の中高一貫校に通っていて、長期休暇中だけ東三河で見てほしい」
このようなお悩みは、決して珍しくありません。
むしろ、中高一貫校ではよく起こります。
なぜなら、中高一貫校の学習は、最初から高校内容・大学受験を見据えて組まれているからです。
学校によっては、中学のうちからかなり速いペースで数学・英語が進みます。
一度つまずくと、
「次の単元を聞いても分からない」
「宿題に時間がかかりすぎる」
「テスト前だけ頑張っても間に合わない」
という状態になりやすいのです。
当家庭教師では、東三河エリアを中心に、
中高一貫校に通うお子さまの学校教材・定期テスト・長期休暇中の立て直しに対応しています。
桜丘中学校・桜丘高等学校、海陽中等教育学校、東海中学校・東海高等学校、滝中学校・滝高等学校、その他県外中高一貫校に通うお子さまにも対応可能です。
このようなお悩みはありませんか？
中高一貫校に通うお子さまについて、次のようなお悩みはありませんか。
体系数学の授業が速く、理解が追いついていない
NEW TREASUREの単語・本文・文法が定着していない
シリウスや学校配布プリントの宿題に時間がかかりすぎる
定期テスト前に何を優先すればよいか分からない
中学受験後、勉強の習慣が崩れてしまった
小学生の頃は優秀だったのに、中学入学後に成績が下がった
学校の先生に質問しづらい
塾に行っているが、学校教材のフォローになっていない
個別指導塾に通っているが、教材や進度が合っていない
英語の本文暗記・単語・文法が追いつかない
数学の途中式や解き方が雑になっている
定期テストの点数よりも、勉強の進め方そのものが不安
県外の学校に通っていて、春休み・夏休み・冬休みに東三河で集中的に見てほしい
帰省中だけ、学校の課題や弱点補強をしてほしい
大学受験を見据えて、中学生のうちから学習を整えたい
中高一貫校の勉強は、単に「分からない問題を教える」だけでは不十分です。
必要なのは、
学校の進度・教材・定期テスト・本人の理解度を見ながら、今どこを直すべきかを整理することです。
中高一貫校の勉強が難しい理由
中高一貫校の勉強が難しくなる理由は、いくつかあります。
1. 進度が速い
中高一貫校では、数学も英語も一般的な公立中学校より速く進むことが多いです。
特に数学では、体系数学などを使い、中学内容と高校内容をつなげながら学ぶ学校もあります。
そのため、少し分からない単元があるだけでも、次の単元でさらに苦しくなることがあります。
たとえば、
文字式が曖昧なまま方程式に入る。
方程式が曖昧なまま関数に入る。
関数が曖昧なまま図形や高校数学につながる。
このように、前の単元の穴がそのまま次の単元の壁になります。
2. 教材が難しい
中高一貫校では、一般的な教科書だけでなく、発展的な教材を使うことがあります。
代表的なものとして、
体系数学、NEW TREASURE、シリウス、学校独自プリント、問題集、確認テスト用教材などがあります。
これらの教材は、きちんと使えば力がつきます。
しかし、使いこなせないまま量だけこなそうとすると、かなり苦しくなります。
特にNEW TREASUREは、単語・本文・文法・音読・和訳・英作文など、やるべきことが多い教材です。
「なんとなく本文を読んだ」
「単語テスト前だけ覚えた」
「文法問題は丸暗記で乗り切った」
この状態が続くと、学年が上がるにつれて英語が一気に重くなります。
3. 定期テストの範囲が広い
中高一貫校の定期テストは、範囲が広く、内容も深いことがあります。
学校によっては、教科書・問題集・プリント・小テスト・授業ノートのすべてが範囲になることもあります。
そのため、テスト前に慌てて勉強を始めても、間に合わないことがあります。
特に多いのが、
「提出物を終わらせるだけでテスト前が終わる」
という状態です。
提出物をこなすことは大切です。
しかし、提出物を終わらせることと、テストで点が取れる状態にすることは違います。
中高一貫校では、
テスト2週間前から何を優先するか
どの問題を解き直すか
どこを捨てずに取るか
を整理する必要があります。
4. 周りのレベルが高く、本人が自信を失いやすい
中高一貫校には、中学受験を乗り越えてきた生徒が多くいます。
小学校の頃は成績が良かったお子さまでも、中高一貫校に入ると、周りもよくできます。
その結果、
「自分はできない」
「勉強しても順位が上がらない」
「質問するのが恥ずかしい」
と感じてしまうことがあります。
これは本人の能力が低いからではありません。
環境が変わり、教材が変わり、進度が変わり、求められる勉強の仕方が変わっただけです。
中学受験の勉強と、中高一貫校入学後の勉強は違います。
入学後には、入学後の勉強の組み立て方が必要です。
中高一貫校の勉強で大切なのは「学校教材を捨てないこと」
中高一貫校に通うお子さまの場合、まず大切なのは学校教材です。
もちろん、大学受験を考えれば市販教材や塾教材も有効です。
しかし、学校の教材が消化できていない状態で、別の教材を増やすと、かえって混乱することがあります。
当家庭教師では、まず学校教材を中心に見ます。
体系数学
NEW TREASURE
シリウス
学校配布プリント
定期テスト範囲表
小テスト
授業ノート
学校の問題集
長期休暇課題
模試の解き直し
これらを確認しながら、
「今、何を優先すべきか」
「どこまで戻るべきか」
「どの問題を繰り返すべきか」
を整理します。
中高一貫校の成績を立て直すには、学校の流れを無視しないことが大切です。
体系数学の指導について
体系数学は、中高一貫校でよく使われる数学教材です。
体系数学は、単元のつながりを重視して作られているため、きちんと理解できれば非常に力がつきます。
一方で、苦手な子にとっては、
「説明が抽象的に感じる」
「例題は分かるが演習になると止まる」
「問題数が多く、どこをやればいいか分からない」
「解説を読んでもなぜそうなるのか分からない」
という状態になりやすい教材でもあります。
特に注意したいのは、途中式です。
中高一貫校の数学では、答えだけ合っていても危険です。
途中式が雑なまま進むと、
符号ミス、移項ミス、計算ミス、条件の見落とし、図形の読み違いが増えます。
当家庭教師では、体系数学の指導において、ただ答えを出すだけではなく、
どこで考え方が止まっているのか
どの式変形が曖昧なのか
どの基本問題まで戻るべきか
を確認しながら進めます。
NEW TREASUREの指導について
NEW TREASUREは、中高一貫校でよく使われる英語教材です。
単語量、本文量、文法量が多く、学校によってはかなり速いペースで進みます。
NEW TREASUREでつまずくお子さまに多いのは、次のような状態です。
単語を覚えきれていない
本文の意味が取れていない
文法の説明は聞いたが、問題で使えない
和訳がなんとなくになっている
英作文になると手が止まる
音読や暗唱が形だけになっている
定期テスト前に範囲が広すぎて間に合わない
NEW TREASUREは、本文を読むだけでは不十分です。
単語、熟語、文法、本文理解、和訳、英作文、音読をつなげていく必要があります。
当家庭教師では、NEW TREASUREについて、
単語だけ
本文だけ
文法だけ
に分けるのではなく、定期テストで点が取れる形に整理して指導します。
特に、英語が苦しくなっているお子さまには、
「何を覚えるべきか」
「どこまで書けるようにするか」
「本文をどう復習するか」
を具体的に決めます。
シリウス・学校独自教材にも対応
中高一貫校では、学校ごとに使う教材が異なります。
シリウス、学校独自プリント、問題集、確認テスト用教材、長期休暇課題など、学校ごとの教材に合わせた指導が必要です。
特に、学校独自プリントは重要です。
市販教材や塾教材ではカバーしきれない、学校の先生が重視しているポイントが含まれていることがあるからです。
当家庭教師では、学校で実際に使っている教材を確認しながら指導します。
「この教材を全部やりなさい」ではなく、
今の本人にとって、どこを優先すべきか
を一緒に整理します。
桜丘中学校・桜丘高等学校に通うお子さまへ
桜丘中学校・桜丘高等学校に通うお子さまの場合、学校の課題、定期テスト、進度に合わせた学習管理が大切です。
中高一貫校では、入学直後は何とかついていけていても、学年が上がるにつれて差が出やすくなります。
特に、英語と数学は早めの立て直しが必要です。
「まだ中1だから大丈夫」
「中2になれば自分でやるだろう」
「高校に入ってから本気を出せばよい」
そう考えているうちに、英語と数学の穴が大きくなることがあります。
桜丘に通うお子さまについても、学校教材・定期テスト・課題の状況を確認しながら、現在地に合わせて指導します。
海陽学園に通うお子さまへ
海陽中等教育学校のような中高一貫校では、学習環境が整っている一方で、求められる学習量や自立度も高くなります。
学校の中で学習が進むため、ご家庭からは状況が見えにくいこともあります。
「休暇で帰ってきたときに、どこまで理解できているか確認したい」
「長期休暇中に苦手単元を整理したい」
「学校の課題をただ終わらせるだけでなく、理解につなげたい」
このようなご相談にも対応しています。
長期休暇は、海陽学園に通うお子さまにとって、学習状況を見直す大切なタイミングです。
普段の学校生活では流れてしまう弱点を、春休み・夏休み・冬休みで整理することができます。
東海中学校・東海高等学校に通うお子さまへ
東海中学校・東海高等学校に通うお子さまは、周囲の学力水準が高く、学校の授業や課題も高いレベルで進むことが多いです。
東三河から名古屋方面へ通学している場合、通学時間の負担もあります。
通学だけで疲れてしまい、家に帰ると勉強が進まない。
学校の授業は分かるつもりでも、テストになると点が取れない。
周りができるため、質問しづらい。
このような状態になることがあります。
当家庭教師では、東海中学・東海高校に通うお子さまについても、学校教材や定期テストの状況を確認しながら、必要な部分を個別に補います。
滝中学校・滝高等学校に通うお子さまへ
滝中学校・滝高等学校に通うお子さまも、進度・教材・課題量の面で負担を感じることがあります。
特に、英語・数学の基礎が曖昧なまま進むと、定期テスト前にかなり苦しくなります。
中高一貫校の場合、学校のレベルが高いからこそ、
「自分だけできないのでは」
と感じてしまうお子さまもいます。
しかし、成績が下がった原因は、本人の能力不足とは限りません。
多くの場合、
学校の進度に対して、復習の仕組みが追いついていない
だけです。
滝中学・滝高校に通うお子さまについても、学校教材をもとに、理解の穴を確認しながら指導します。
県外中高一貫校の長期休暇指導にも対応
東三河のご家庭の中には、県外の中高一貫校に通っているお子さまもいます。
名古屋方面、関東方面、関西方面、その他県外の中高一貫校に通っていて、普段は寮生活や下宿生活をしている。
長期休暇だけ東三河に帰省する。
その期間に、学校の課題や苦手単元を見てほしい。
このようなご相談にも対応しています。
春休み、夏休み、冬休みは、単なる休みではありません。
中高一貫校生にとっては、
遅れを取り戻すチャンス
次の学期の準備をするチャンス
英語・数学の弱点を整理するチャンス
です。
特に、県外中高一貫校に通うお子さまの場合、普段の学習状況をご家庭が把握しにくいことがあります。
長期休暇中に、学校教材・テスト結果・課題・模試結果を確認することで、今後の学習方針を立てやすくなります。
長期休暇中にできること
春休み・夏休み・冬休みの指導では、次のような内容に対応できます。
英語
NEW TREASUREの復習
単語・熟語の確認
本文和訳
文法の総復習
英作文の練習
学校課題のフォロー
次学期範囲の先取り
定期テストで落とした範囲の復習
数学
体系数学の復習
計算分野の立て直し
方程式・関数・図形の復習
学校課題の解説
解き直しノートの作成
次学期範囲の準備
テストで失点した問題の分析
学習管理
長期休暇課題の進め方
1日の学習計画
提出物の整理
苦手科目の優先順位づけ
次回定期テストに向けた準備
大学受験を見据えた学習方針の確認
長期休暇の学習で大切なのは、ただ勉強時間を増やすことではありません。
何をやるかを絞ることです。
やるべきことが多すぎると、お子さまは動けなくなります。
だからこそ、家庭教師が一緒に教材を確認し、今やるべきことを整理します。
中高一貫校生に個別指導塾が合わないことがある理由
中高一貫校生のご家庭では、個別指導塾を検討されることも多いと思います。
もちろん、個別指導塾が合うお子さまもいます。
しかし、中高一貫校生の場合、一般的な個別指導塾では対応が難しいことがあります。
理由は、学校ごとに教材・進度・テスト範囲が違うからです。
公立中学校向けのカリキュラムでは、中高一貫校の進度と合わないことがあります。
塾の教材を進めても、学校の定期テスト対策にならないことがあります。
質問対応だけで終わり、学習全体の整理ができないこともあります。
中高一貫校生には、
その学校の教材を見ながら、その子の現在地に合わせる指導
が必要です。
中高一貫校で成績を立て直すために必要なこと
中高一貫校で成績を立て直すためには、次の3つが大切です。
1. まず学校教材を確認する
どの教材を使っているのか。
どこまで進んでいるのか。
テスト範囲はどこだったのか。
どの問題で点を落としたのか。
ここを見ないまま、別の教材を増やしても効果は出にくいです。
2. 英語と数学を優先する
中高一貫校では、英語と数学の遅れが大きな問題になりやすいです。
理科・社会・国語も大切ですが、英語と数学は積み上げ科目です。
一度穴ができると、その後の内容に影響します。
そのため、まず英語と数学の状態を確認することが大切です。
3. 本人が動ける量に落とし込む
「毎日3時間やりなさい」
「全部復習しなさい」
「次はもっと頑張りなさい」
このような声かけだけでは、なかなか動けません。
必要なのは、本人が実際にできる量に落とし込むことです。
たとえば、
「今日は体系数学の例題3問だけ」
「NEW TREASUREの本文を1段落だけ確認」
「単語を30個ではなく10個ずつ」
「テストで落とした問題を3問だけ解き直す」
このように、具体的に始められる形にすることが大切です。
指導で大切にしていること
当家庭教師では、中高一貫校生の指導において、次のことを大切にしています。
学校の進度を無視しない
学校で今何をしているのかを確認します。
学校の授業、教材、課題、定期テストに合わせて指導します。
本人を責めない
中高一貫校でつまずくと、本人もかなり苦しくなっています。
「なぜできないの？」
「せっかく受験して入ったのに」
「もっと頑張りなさい」
と言われるほど、勉強から気持ちが離れてしまうことがあります。
指導では、本人を責めるのではなく、
どこで止まっているか
を一緒に確認します。
答えだけでなく、考え方を見る
数学では途中式、英語では文の構造を確認します。
正解しているかどうかだけでなく、
「なぜその答えになるのか」
「次に同じ問題が出たときにできるか」
を大切にします。
保護者さまとも状況を共有する
中高一貫校の勉強は、ご家庭から見えにくいことがあります。
指導を通して、
「今どこが苦しいのか」
「何を優先すべきか」
「長期的にどう見ていくか」
を保護者さまとも共有します。
対応科目
主に以下の内容に対応しています。
中高一貫校の英語
中高一貫校の数学
定期テスト対策
学校教材の復習
長期休暇課題
英検対策
模試の解き直し
大学受験を見据えた基礎固め
学習計画の作成
勉強習慣の立て直し
特に、英語・数学の立て直しを重視しています。
対応教材
以下のような中高一貫校向け教材にも対応しています。
体系数学
NEW TREASURE
シリウス
学校独自プリント
学校指定問題集
定期テスト範囲表
長期休暇課題
模試・実力テスト
英検教材
その他、学校で使用している教材
教材名が分からない場合でも、実際に使っているテキスト・プリントを見ながら対応できます。
対応学校例
以下のような中高一貫校に通うお子さまのご相談に対応しています。
桜丘中学校・桜丘高等学校
海陽中等教育学校
東海中学校・東海高等学校
滝中学校・滝高等学校
名古屋方面の中高一貫校
関東方面の中高一貫校
関西方面の中高一貫校
その他、県外中高一貫校
東三河在住で、県外の学校に通っているお子さまの長期休暇指導にも対応しています。
対応エリア
東三河を中心に対応しています。
豊橋市
豊川市
蒲郡市
田原市
新城市
湖西市
浜松市方面
その他近隣地域
長期休暇中の短期集中指導についてもご相談ください。
このようなご家庭に向いています
当家庭教師は、次のようなご家庭に向いています。
中高一貫校の学校教材を中心に見てほしい
体系数学やNEW TREASUREに対応できる家庭教師を探している
塾のカリキュラムではなく、学校の進度に合わせてほしい
定期テスト対策を一緒に組み立ててほしい
中学受験後に勉強習慣が崩れてしまった
英語・数学の遅れを早めに立て直したい
県外中高一貫校の長期休暇中だけ見てほしい
子どもを責めずに、現実的に勉強を整えてほしい
大学受験まで見据えて、中学生のうちから土台を作りたい
中高一貫校の勉強は、早めの立て直しが大切です
中高一貫校の勉強は、一度遅れると取り戻すのが大変です。
しかし、早めに整理すれば、立て直せることも多いです。
大切なのは、
「本人のやる気がない」と決めつけることではありません。
「学校が悪い」と決めつけることでもありません。
「塾を増やせば何とかなる」と考えることでもありません。
まず、今の状態を正確に見ることです。
どの教材で止まっているのか。
どの単元が曖昧なのか。
どの課題に時間がかかっているのか。
どのテストで点を落としているのか。
本人が何に困っているのか。
そこを一緒に整理することで、やるべきことが見えてきます。
保護者さまへ
中高一貫校に入ったあと、成績が下がると、保護者さまはとても不安になると思います。
「せっかく受験して入ったのに」
「このままで大学受験は大丈夫なのか」
「学校についていけていないのではないか」
「本人が危機感を持っていないように見える」
そう感じることもあると思います。
ただ、お子さま自身も、内心では不安を感じていることが多いです。
中高一貫校では、周りができる分、弱音を吐きにくいことがあります。
質問しづらいこともあります。
分からないと言えないまま、時間だけが過ぎてしまうこともあります。
だからこそ、家庭教師の役割は、ただ勉強を教えることだけではありません。
本人が今どこで止まっているのかを一緒に見つけ、
「ここからならやれる」
という形に整えることが大切だと考えています。
ご相談ください
東三河で中高一貫校向け家庭教師をお探しの方へ。
桜丘、海陽学園、東海、滝、県外中高一貫校。
体系数学、NEW TREASURE、シリウス、学校独自教材。
定期テスト対策、学校課題、長期休暇中の復習、帰省中の短期集中指導。
お子さまの学校・教材・現在の状況に合わせて、無理のない形で学習を整えていきます。
中高一貫校の勉強は、合わない方法で頑張り続けると苦しくなります。
しかし、学校の教材と本人の状態を見ながら整理すれば、まだできることはあります。
まずは、現在使っている教材、直近の定期テスト、学校課題の状況をもとにご相談ください。
東三河で中高一貫校の勉強に不安がある方へ
体系数学・NEW TREASURE・シリウスなど、
中高一貫校特有の教材に合わせて個別指導します。
桜丘・海陽学園・東海・滝・県外中高一貫校の長期休暇指導にも対応。
「学校についていけているか不安」
「英語・数学を立て直したい」
「帰省中に集中して見てほしい」
そのようなご家庭は、一度ご相談ください。